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阅读让生活更美好作文

范文一:作文:阅读让生活更美好

阅读,让我们抛开生活的烦恼,在喧闹世尘中,寻一方净土;阅读,让我们静坐楼台,赏一轮明月;阅读,让我们呤声而唱,品一曲凉词……阅读,让生活更美好……

那是九岁的一个雨夜。

因为放学后和同学一起玩,于是很晚才回家。天已入暮,雨正淅淅沥沥的下着,我独自走在回家的路上。踏过院门的青苔石板,看见母亲正在门口来来回回的走动,连手中准备喂鸡的黄豆都乱洒了一地。见我回来,母亲便一把抓住了我,质问道:“你干嘛去了,这么晚才回来,你知道我有多担心吗?还想…”

“不就去同学家玩了一会吗?一天到晚说说说,你烦不烦啊!”也许是因为青春的叛逆,不等母亲说完,便冲她大吼道。

“好啊,那你以后就别回来了。”

“谁稀罕啊!不回来就不回来!”

“啪!”一个响亮的耳光打在了我的脸上,留下了一个红红的掌印。我的眼泪就像断了线的珠子,洒了一地。猛地一把推开了妈妈,跑进了房间,又猛的一把把门关上…

我趴在了床上,使劲的哭…不知这样过了多久我才止住了泪水。床头桌上的一本作文书吸引了我的注意,便翻开了,正好看见了一篇作文,名字叫做“荷花荷叶”。上面说在风雨的夜里,荷叶为了荷花,用自己的叶子为荷花挡住了那倾泄的雨水…第二天,荷花开了,开的很美很美,可是荷叶却倒了……

我不知不觉留下眼泪,也不禁想起了母亲和我,还记得小时候的一个冬天,我夜里突发高烧,母亲愣是顶着大风大雪徒步将我送进了医院,最后母亲自己却生病了,但她却比平常更细心的照料生病的我…刚刚我却那样吼她,而且母亲骂我是因为关心我…。.我打开了房门,看见母亲正坐在沙发上抽泣,我再也抑制不住,哭着冲上抱住了母亲:

“妈,我错了,我错了…”

“傻孩子,没事…”母亲紧紧的抱着我说……

经过这件事后,我再也未与母亲发生冲突,我们的关系比以前更好了。

谢谢阅读,让我懂得了母亲的心酸,让我懂得了怎样做一朵好“荷花”,让我感觉到了生活的美好,懂得了世间的人情……

阅读,让生活更美好!

范文二:作文:阅读,让生活更美好

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,阅读已成了我思想的驿站,心灵的圣殿。在那里,我收获繁多。在那里,我找到了自我。

大约上三年级的时候,作文总写不好。每当老师拿起同学们的作文声情并茂地朗读时,我眼中充满了羡慕的眼神:唉,要是我能写这么好就好了!

三年级暑假时,我立志四年级作文取得好成绩。可是,心急吃不了热豆腐,我的作文还是毫无进步。唉,我该怎么办呢?我把我的烦恼告诉了妈妈。妈妈听我诉说完烦恼后,笑着说:“小笨蛋,你读过什么书?”我羞红了脸,摇了摇头。“那就对了!你听我的,你去买几本书,看完了它,我保准你的作文水平会提高不少呢!”

我似懂非懂,只好来到了书店。突然,我的目光被一本《西游记》吸引住了。我以前只在电视上看过西游记的电视剧,从来没听说过还有《西游记》的小说版啊!在好奇心的趋势下,我毫不犹豫的买下了这本书。

刚回到家,我就如饥似渴地翻开书页,迫不及待地看了起来。书中机灵聪明的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、默默无闻的沙僧和慢条斯理的唐僧深深的印在了我的脑海中。我二话没说,仅花了一天半时间就读完了。我并没有细嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要内容看了个遍。我兴奋地把我的收获告诉了妈妈。而妈妈却平淡的说:“你再认真看一遍,不要求速度,只要求质量。”“嗯?”面对妈妈提出的要求,我有些不知所措。“听话,快去!”妈妈一声轻呵,我只能“从命”。

“切!我已经看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的说,后来又想:万一又有什么特殊的东西呢?我想来想去,又细细地看了一遍。啊,文中有好多优美的词句!比如说“他瞑目蹲身,将身一纵,经跳入瀑布泉中。”写出了美猴王的神态、动作,唯妙唯俏。而且这些句子很适合我们借鉴。呵呵,这不就能让我作文提高了吗?

我兴奋地拿起笔,时不时地把好吃好句记下来。这才一个暑假,我就积累了大半个本子。我这才是“满腹经纶”呢!

功夫不负有心人,四年级刚入学,我的一篇《我的读书故事》获了二等奖。同学们都说我“深藏不露”呢!连老师们也给予我很高的评价。这全是阅读的功劳!

阅读,让生活更美好。我爱阅读!

指导老师:李玲

范文三:作文:阅读,让生活更美好

书,是一条小船,载着我飘荡于知识的海洋;书,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的天空;书,是一把智慧的钥匙,为我打开知性的大门。书是我的良师益友,书架便是书的花园,在我闲来无事时,便会走进这书的花园里,与我的良师益友交谈。我与书之间发生过许多的故事,就像沙滩上的贝壳一样,不计其数,我就捡一个最漂亮的,讲给你们听。

那一年暑假,爸爸和妈妈决定带我们去济南玩,顺便去看看在大学里的哥哥。我们到了火车站,火车站上真是人山人海。火车还没有来,我们在侯车站里等着。候车站里真是又热又闹,人们都拿着扇子或报纸扇风,我耳边响起了人们的抱怨声和咒骂声,我从背包里拿出我最喜欢的书《狼王梦》,我耳边的抱怨声和咒骂声顿时消失了,我仿佛来到了浩瀚的尕玛尔草原上,看紫岚为把狼儿们培养成狼王的付出,即使这是一个疯狂的野心,紫岚却毫不厌倦的努力着,至死不渝。汗水将我的衣服湿透了,直到我听到火车发动的隆隆声,才从书的世界里走出来。现在的我,已经坐在火车上了。爸爸笑着对我说:“涵涵,你看地真是太入迷了,你去当“狼王”了?”爸爸和妈妈都笑了,妹妹也笑了,我也跟着笑起来。

书,是一切智慧的源泉。我们应该多读书,读好书,才能学到更多知识。阅读,让生活更美好。

范文四:[优秀作文]阅读,让生活更美好

我喜欢阅读,我喜欢在阅读中领略生活,领略四季的美好。

“一年之计在于春”,带着无尽的希望迈入大自然,望着路边微微露出点点新绿的柳树,领略春天“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的柔和,看着那白里透红的桃花,闭了眼,仿佛树上已经满是桃儿,甘甜可口的,嘴紧不住“呷”了一下……

春天真美!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随着我的知识的丰富,我带着对此诗的理解,亲自体验到田地干活,真正感到学习的幸福。回家的路上,“七八个星天外,两三点雨山前。”带着满身的疲惫和喜悦,进入美妙的梦乡……

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋日里,我可以体会到曹操那“秋风萧瑟,洪波涌起”的豪壮。还可以感受到杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的清幽。我喜欢秋天,喜欢硕果累累的秋天!

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”它的坚韧不屈感染了我,使我不畏困难,勇于克服。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它使我对未来充满了期望,相信未来更好!冬天会给我无尽的启迪,使我的生活愈加丰富多彩。

我要继续徜徉于书海之中,使我的生活更加美好!

范文五:[优秀作文]阅读,让生活更美好

阅读,犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠;阅读,犹如一束阳光照耀我的心头;阅读,犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。

走进鲁迅的故乡,我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,圆月照着的便是一片海边的沙地,沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜,在那沙地上有一个十一、二岁的少年,脖子上戴着一个银项圈,手里拿着一把钢叉,正用力地向一匹猹刺去,可那猹却把身子一扭,就从他的胯下逃走了。

走进毛泽东的诗句,我们会感受到他的豪情壮志。一代伟人踏雪高原,望着白雪皑皑的大地,评说着千古的风流人物,并呐喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。

走进苏轼的感慨,他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为,而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦,一尊还雷江月”?的诗句,表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。

走进老舍的回忆,他现在身处异乡,回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧!老舍在文章中写出了在北京的所见,他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好,不再说了吧;要流泪了,真想念北平呀!”来表达自己对北京的无限思念。

阅读,让我感受到了与书心灵的沟通;阅读,让我感悟到了生命的真谛;阅读,让我的脚步永不停息。

阅读,给我的感觉就像小草在吮吸雨露,花儿沐浴阳光。

范文六:[优秀作文]阅读,让生活更美好

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但对于我这种每日书不离身的“书呆子”来说,书还是我生活中必不可少的一部分。

在我的书柜里,装满了各式各样的书。其中,我最喜欢的便是郭敬明的《幻城》。郭敬明用浪漫而梦幻的文笔,为我们讲述了一个华丽的世界——在一个冰与火共存的大陆上,爆发了一次圣战:火族不甘心困于荒凉贫瘠的土地,向富饶的冰族发动了战争。而在这场圣战中,冰族的王室子弟只剩下了主人公卡索和他的弟弟樱空释。

因此,年纪更大性格更稳重的卡索理所当然的成为了王位的继承人,但生性热爱自由的卡索并不愿意成为王,却又因为责任不得不将这份心思埋藏在心底。与他一起长大、深爱他的弟弟樱空释深深地了解自己的哥哥,便制造了一次又一次的动乱,企图成为王位的继承人,却最终被深爱的哥哥杀死。

亲手杀死了自己深爱的弟弟,卡索内心十分悲伤。占星师——星旧告诉了他樱空释为何如此想成为王。明白了真相的卡索在偶然了解到神山里的“隐莲”能够将人起死回生时,毫不犹豫地带齐了城里的精英,向神山进发。

在一次次的阴谋诡计中,卡索失去了一个又一个的同伴,但即使是如此,卡索依旧保持着一颗善良正直纯洁的心,最终到达了神山的顶部。见到了神山的主宰者:渊祭。卡索向她求得了隐莲,如愿以偿的复活了弟弟,却被告知:被复活的人将会成为生前最想成为的人。心中只会有一个隐隐约约的念头带领他见到将他复活的人。而那时,被复活的人便会恢复前生的记忆。

在上百年的等待中,卡索迎来了火族又一次发动圣战的噩耗。火族最杰出的王子——罹天烬,和他父王一样有着远大的志向,发动了第二次圣战。卡索想要上战场,与罹天烬决一胜负,却被下属们迷倒,在他醒来时,迎来了又一个噩耗——他的下属们已经全部被罹天烬击杀,而火族的大军已经攻向了冰族的最后一道防线——城墙。得知噩耗的卡索得知冰族在自己手里灭亡,无比心痛,站在城墙上用冰剑自尽,却在恍惚之中发现,罹天烬便是自己转世而来的弟弟,但卡索已经没有力气去拥抱他的弟弟了。

而见到卡索的罹天烬也恢复了前生的记忆,他的最大心愿便是能够将囚禁哥哥自由的牢笼毁灭,于是就转世成了火族灵力卓绝的王子。当他意识到自己害死了自己最爱的哥哥时,冲上了冰族的城墙,抱着哥哥的遗体,同样自尽了。他死后流出的血幻化成一朵朵红莲——那是火族的标志,象征着不顾一切的炙热的爱。

《幻城》的故事唯美而凄凉,是难得一见的好书,让人百读不厌,也令我的生活更加美好!

范文七:读书让生活更美好作文

读书让生活更美好作文

“如果用珠宝来欺骗自己,那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔,童话王国,空中花园等合在一起,你信吗?——对,这就是书籍。

书中,它有着最朴实,最真诚的人物。我爱读书,因为我可以在其间,为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书,因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩,买走她的火柴。我爱读书,因为我可以在其间,为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。

书中,它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋,有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次,我为了看《皮诺曹》,躲在被窝里用手电筒来阅读,结果,眼睛黑了好几天呢!

书中,它有着世界上无数的名流大川,看!气势磅礴的万里长城,李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书,它如一个知识的金库,只要能日积月累,那么拥有的“金子”可是数不胜数。

书中,它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳,他读书时也是十分的懒散。但是,经过他人一次又一次嘲笑后,他开始努力开始奋斗,最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他,英语可谓是“顺口成章”。可见,只要大家都可以努力,终会取得好成绩的。

在书的世界里,有着太多太多的故事,可见“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊。

书,它像一个营养品,充实了我们的人生。书,它像一幅画卷,展示出各种各样的世界。书,它更像一位益友,时时刻刻伴在身旁。我觉得,书,让人生更精彩。同样,让生活更美好。

读书让生活更美好作文

读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的生活变得更加精彩。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给予我们知识,给予我们寄托,更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉,在阳光的照耀下滋润着莘莘学子,让我们得以茁壮成长。

翻阅古今,纵览青史,名书好书更是数不胜数。穿越时空,我来到了古代,那我将拜孔子为师,接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中,描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵,书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩,打出惊天动地美猴王;多愁善感曹雪芹,演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸,杜甫的忧民,李清照的婉约,王昌龄的边塞情怀,谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外,读《钢铁是怎样炼成的》,体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》,述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》,历漂泊动荡的勇敢事迹,看《飘》,亲感南国战争背后的爱情故事。

有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我细品诗集,在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时,我阅读一些小说,在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸;在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的,让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的,让你倍感清新舒快;激情的书是黑色是,激起你活动的细胞。书是五彩缤纷,我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩,我为读书喝彩!

范文八:作文:读书,让生活更美好

读书,让生活更美好

耳机里播放着悲壮的乐曲,茶几上放着一杯没加伴侣的咖啡,我倚在沙发上,一遍又一遍地读《基督山伯爵》。这跌宕起伏、苦涩又不乏温暖的故事让我欲罢不能。

等待与希望是贯穿整个故事的线索。因为等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡狱;因为等待和希望,他最终大仇得报;因为等待和希望,马克西米连和瓦朗蒂娜最终走到了一起。似乎就像基督山伯爵说的:“人类的智慧就包含在这两个词中:等待和希望!”   小 荷 作文网

这两个词何德何能,居然可以囊括人类所有的智慧?

让我们分析一下。

任何事物都有与它对立的事物,就像剑有双刃一样。为什么我们不绝望而是充满希望呢?我们不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三个谋害他的人报仇。对他而言,希望来自宗教信仰,即服从上帝的意志。我们可以解释为对天道公平的笃信和对世事轮回规律的敬畏。有了这些东西,希望就变成坚定而不可动摇的信念,随即他就拥有了等待的勇气,继而他就可以耐心的等待机遇的来临,而不受任何消极情绪的影响——他不可能有消极情绪。

再看看女主人公Mercedes:她在故事的开始,Dantes被关进伊夫堡狱后,怀有希望,希望她的未婚夫出狱归来。但是她此时的希望来自对未婚夫的信任和不甘心。当时间一长,再加上老Dantes的劝告和Fernand的纠缠,她的希望破灭了,也就失去了等待的勇气。她匆匆与Fernand结婚生子,却没从丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的复仇行动中失去了从前拥有的安宁。在故事的最后,她希望自己的儿子平安。这种希望来自母爱,同样坚定不可动摇。她一定会经历漫长的等待,但是至少希望短时间内不会破灭,她还能生活地安宁。

确实,等待和希望是一个人成功的法宝,无论是事业还是生活。如果拥有等待和希望,这种人尽管事业不如意,他们仍然活得乐观,活得积极,活得有价值。说这两个词囊括了人类的所有智慧,并不为过。

悲壮的音乐到了曲终也变得舒缓,咖啡的回味也不是那么苦涩,究竟是书中的智慧让我们感到快乐呢,还是读书本身?我不想知道,因为快乐才是最重要的。

范文九:阅读让生活更美好

与书结缘、因书致富的故事,在我们的采访中已不鲜见。太多的村民们在农家书屋获得知识、实现梦想。潜移默化中,农家书屋改变着村庄,给村民们带来生产技术并提高他们的经济收入、文化素养的同时,文化大院、祠堂书屋也重新焕发出蓬勃的生机。

因为书籍,原本冷清的村庄热闹起来;因为书籍,远离父母的留守儿童有了寄托;因为书籍,原本反目的夫妻变得和睦恩爱……

斗笠、蓑衣、钉耙……随着现代农业的发展,机械化的普及,现在已经很少有人使用这些原始的工具。汽灯、火钳、洋线陀……曾经在农村生活中必不可少的生活用品,如今也是鲜有人知,只存放在老人们模糊而陈旧的记忆中。

在神山村江雪书屋,这些行将消失的农具被整齐地陈列于室。书屋的主人叹言:“这些看似粗糙简陋的工具,伴随着我们的祖先创造了属于他们那个时代的财富,这是中国农耕文化不可或缺的部分,不应该也不能被遗忘。”

江雪书屋立于蒸水河畔,狮子山北麓,楼高三层。简约的中式风格,有着鲜明的江南特色。

书屋是已故作家蒋薛的子女根据父亲遗愿出资修建的。从神山村走出去的蒋薛,深知读书的重要,他生前一直想为家乡的文化建设出一份力,可一直未能如愿。2010年8月,蒋薛先生的家人决定将老人生前收藏的书、音像制品、字画全部捐给故乡用作公益,并自筹资金在祖宅基础上改建江雪书屋。

已经八旬高龄的蒋老爹,幼时因为家贫不能到学堂读书,但凡能借到的书籍他都会认真研读,是村里识文断字的文化人。但是年轻时迫于压力,他为一家生计而奔波,离自己喜爱的书籍越来越远,这成了老人毕生的遗憾。江雪书屋的修建,让已迈入耋耄之年的老人欣喜不已,他成了书屋的常客。对传统文化书籍偏爱有加的他,在这里找到很多年少时想读却未得的书籍,“老了老了倒又进了 ‘学堂’,此生无憾了!”老人感慨道。

江雪书屋除设有图书馆外,还辟有“江流传统农具收藏馆”、“江洋扑克收藏馆”、“蒋氏家族名人长廊”及“江心美术书画室”。看到久违的农具、工具摆放进收藏馆,对于村民们来说是件不解的事儿。得知现在很多城里人对农耕文化感兴趣,甚至有学者专门研究这些,村民们被这意外的“认可”触动,原来自己早已习以为常的生活在别人眼中如此新奇。

现在的江雪书屋已经成了神山村村民们读书、会友、休闲以及开展小型培训教育活动的综合场所。

在衡南县,像江雪书屋这样有特色的文化书屋还有1000多处。从上世纪末开始,一些热心公益的人士,以自家院落为平台,建起农家书屋,吸引附近村民在这里学习科学文化知识,或以文体活动健筋骨,或以琴棋书画养精神,让乡亲们在自家门口就能够享受到文化的熏陶。

在衡南县车江镇樟树湾村,有一幢气势恢宏的仿古建筑,这就是闻名湘南的李祠仙根书院。李家祠堂始建于明代永乐十二年,仙根书院建于嘉庆十三年,曾藏书十万册,不少名人墨客闻名至此参观踏访,一时蜚声海内,被称为湘南第一书院。

2008年,衡阳农家书屋工程开建,这里被选为落址点,在已有藏书的基础上添置了更多适应现代农村、农民需要的书籍、音像资料。农家书屋建成后,村民可以随时来到书院看书下棋、写字画画……古老书院被注入新鲜血液。

因为来书院看书的以老人和孩子居多,书屋管理员李小平以及李祠后裔李先洲老人不约而同动了办所学校的念头。“祠堂可以提供场地,书屋可以给孩子们提供课余所需,这样孩子们既有可以学习交流的地方,家长们也放心,何乐而不为呢?”这个想法得到了附近三村五寨村邻的支持。乡亲们一传十,十传百,一时间,来询问报名的村民络绎不绝。从这个村庄走出的人也都纷纷伸出援助之手,有为学校联系老师的,有捐钱助物的,有自动请缨照顾孩子生活起居的……

今年8岁的何晓文,是学校招收的第一批学生。

父母离异后随打工父亲生活在衡阳的她,居无定所。父亲再婚后,家里又添了个弟弟,这让本来就不被重视的她再度被冷淡,眼看着到了上学的年龄,却无人提及此事。

老家要建学堂的消息传到晓文父母耳中,她被父亲送到学校。胆小怕事、别人多看她一眼都会哆嗦的晓文,刚到学校的时候几乎不说话,在哪里都形单影只。生活老师刘恒玉从别人口中得知她的遭遇后,不由对这个小姑娘多了几分怜爱,不但在衣食起居上照顾得体贴周到,有时间还陪她说话聊天,晚上陪她一起睡觉。

两年时间过去了,现在的晓文开朗活泼,除了寒暑假到父亲那生活两三个月,其他时间都在学校度过。没有见过生母的她,在学校得到了不曾享受过的“母爱”。

在社会各界的支持下,如今的李祠仙根书院不仅是附近几个村庄、几千村民学习知识技术的摇篮,还是近200名留守儿童的新家。

读书挽回婚姻

吃过晚饭,湖南省临湘市定湖镇大和村的丁会云收拾着碗筷,看着旁边和父亲躲猫猫的双胞胎儿子,听到他们哈哈的笑声,她满足地笑了。看到如此温馨的一幕,你一定想不到,几年前她们小夫妻关系恶化,甚至闹到要离婚的地步。

“我嫁到他家已整整七年了,刚结婚时,夫妻和和美美,但是,随着双胞胎儿子的出世,家里一下子乱了套,与琐碎的柴米油盐打交道,让我们所有的柔温情全都不见了。婚前的那些海誓山盟,荡然无存。”提起那段日子,丁会云唏嘘不已。

为缓解婚姻压力,丁会云从打牌中找慰藉,有时候在牌桌上一坐就是一整天,不做饭也不管孩子,夫妻关系越来越紧张。

2008年,大和村农家书屋建起来了,曾经有过文学梦想的丁会云找到了新的精神寄托。渐渐的,她去书屋的次数越来越多了。这年5月的一天,刚和丈夫大吵一架的丁会云又一次来到农家书屋,随手拿起一本关于婚姻与家庭的杂志翻阅。气鼓鼓的她看到其中一篇《既然不恨,就好好地爱吧》的文章,立刻被吸引住了。文中说,夫妻双方如果还有感情存在,如果没有达到非离婚不可的地步,那么就好好地爱吧,好好地过日子吧。

丁会云重新审视自己的婚姻,丈夫是一名村官,总的来说人品还是优秀的;公婆对她也很好;一对双胞胎儿子,聪明伶俐,是她心头永远的牵挂。“当时我就想,既然我对我的婚姻与家庭不存在恨,那么我就应该像文章中说的,好好地爱这个家。我顿时有种豁然开朗的感觉。”丁会云对记者说。

丁会云回家,看见丈夫正在淘米,两个儿子用粉笔画画,“我接过丈夫手里的锅。看到个性倔强的我竟在吵架后主动做家务,丈夫很意外,他没有说什么,只是把儿子的名字叫得特别响亮,父子仨笑得特别开心。”说到这里,丁会云满脸的笑容。

夫妻和好了,丁会云更痴迷农家书屋了。“我在书屋看到很多有意义、很受启发的文章,慢慢地我的脾气变了,没有以前那么急躁了,与丈夫偶有争吵,只要不涉及原则问题,尽量避免硬碰硬。丈夫认为我变了一个人,很多事主动征求我的意见,尊重我的看法。我们的生活比刚结婚时还融洽。”

在丁会云的影响下,丈夫和两个儿子也加入读书的行列,他们家最常见的画面是,一人一本书,在温暖的灯光下安静地阅读。

范文十:阅读让生活更美好

阅读,让生活更美好

徐州市中山外国语实验学校 李冠成

第五届江苏书展在徐州正式开幕,三个主会场为美丽的云龙湖增添了几分色彩,构成了一道美丽的风景线。

来到体育场门口,我不禁被眼前的景象惊呆了。洁白的书屋连成一片,远远看去,像一个个蒙古包。会场入口处的两侧是公益广告,本次书展的主题是阅读,让社会更文明。这些广告立意新颖,激发了我读书的欲望,让我明白了读书的重要。其中这样一幅让我印象深刻。有一个大行李架,上面只放了一本大书,旁边写着:阅读,让我们走得更远。是呀,书籍滋养了我们,让我们人生旅途更加精彩。乘着书本的翅膀,在知识的天空遨游,我们可以看得更清晰,走得更远。

书展中最具特色的是浙江馆,志愿者将书籍摆成了不同的造型。有即将发射的火箭,有绽放的花朵,有旋转的楼梯,有刚出土的嫩芽…….看到这些,我似乎能感受到一种智慧,一种书中自有黄金屋的智慧。浙江馆的图书制作精致,图案鲜明,给人享受。

在少儿名著专列,我看到了熟悉的《小王子》、《百万英镑》、《雾都孤儿》……咦?什么声音?噢!原来是中华大讲堂的讲座开始了。走近一看,哇,这不是百家讲坛主讲教授郦波吗?他向我们介绍了爱国主义思想家---胡适。胡适在美国时,四处演讲,影响了一大批美国人不和日本交往,结果当时的总统就阻断了日本在美国的石油贸易,所以日本发动了珍珠港偷袭,也导致了美国卷入第二次世界大战……一个文化人,导致了两场大战,这就是读书人的智慧。

我也要多读书,成为胡适那样的读书人。

指导老师:拾玉

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