您的位置: 公文大全 > 一年工作总结

一年工作总结

范文一:IT一年工作总结

工作总结 时光流逝我来泰慕士工作刚好一年了,忙碌的一年里,在公司领导及各部门各同事各单位的帮助下,严格要求自己,遵守公司各项规章制度及管理程序,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。严格履行本的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,为了今后更好的工作,总结经验、吸取教训;本人工作总结如下。

1、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前共近200多台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,硬件故障,网络故障,软件故障,灰尘等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,硬件更换,清理灰尘,另外有一些网络故障,线路问题等。及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。交换机、路由等网络硬件设备的维护尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统软件补丁进行更新,防止通过系统软件漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,卸载一些员工自行安装的一些恶意软件。

4、车间MSC系统日常维护,保证产线员工每日产量零误差。对车间员工使用MSC终端造成的错误细心讲解,尽量减少错误发生的几率。

5、每月一次至两次定期对监控视频探头进行清洗、检查线路、设备接插件、巡检所有在网点位,检查视频服务器运行温度、运行环境、检查电压等日常维护工作,保证视频图像的清晰。

6、定期对各个办公区及车间的每个广播的维护,保证线路畅通及功放的正常运行。

7、每月对打印机耗材墨盒灌装碳粉,保证公司打印机使用正常。

8、对公司更换及新增加的电脑及硬件设备做统计,完善对硬件固定资产统计。

近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:

1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以电脑维护的身份感到惭愧。

总结了过去,方能展望未来!在总结本年度工作的同时,针对自己不足之处,积极改善 在这近一年里,我在公司学到了很多,已经完全融入这个大家庭了。我在做好自己本职的同时,也加强对软件发面的学习,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。 总之,感谢领导对我的信任与支持,我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好!

设备办

范文二:一学年工作总结

一学年工作总结

2010—2011学年已经结束,回顾这一学年,真有很多不平凡的事,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才;在学校管理上,坚持以人为本。具体总结如下:

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守教师职业道德,团结同事,热心帮助他人;工作态度端正,钻研新课改,勤奋刻苦;工作认真负责,关心、爱护学生,为人师表,有奉献精神。

一、认真备课。备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材,更在备学生,备教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。采取不同的教学方法,提高学生兴趣。每堂课后,认真写好教后反思,及时进行总结反思,好的方面继续发扬,不好的方面马上改正。

二、因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们补课,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。

三、努力提高自己的业务水平。在教学中,遇到难题,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努

力提高自身的业务水平。每周都会听教师的课,做到边听课边上讲,学习别人的教学艺术,促使自己尽快成长。并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、创新评价。激励促进教师发展,激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察教师学生的量表,激励教师学生的教学和学习热情,促进他们的全面发展,同样也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。总之这是我学习充实,提高经验的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

范文三:2014年工作总结一

2014年工作总结

一、政治思想方面:本人在校党委正确领导下能够积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则,加强理论学习及贯彻落实十八大三中全会精神,学习“党的群众路线教育”,旗帜鲜明的态度反对民族分裂,维护祖国统一,加强民族团结。在教学岗位上,我认真执行教师的职业道德,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、 在教学工作方面:在2014学年度第一学期担任2015汽修(春季)班《汽车文化》、2015矿山机电(民)班《维修电工》、2015矿山机电(汉)班《维修电工中级技能》、2013级机电(汉)班《金属工艺学》、2013级汽修(民)班《汽车专业汉语》,2014学年度第二学期担任2013级汽修(民)班《汽车机械基础》,2013级太阳能安装(民)班《机械制图》,优化教学方法 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究课程,新教材。

三、班主任工作方面:

2014年担任2013级太阳能(民)班,班主任工作,2014护理(民)班,班主任, 2014护理(民)1班学生实习回来后准备毕业考试,护士资格证考试工作,填写毕业生登记表、学籍管理卡等事项。2013级太阳能(民)班学生的做好思想教育工作、学习雷锋活动、民族团结教育活动、安全教育、法制教育、12.9运动的演讲工作一系列工作。合唱比赛等一系列活动。为了做好班主任工作,关心学生,爱护学生,做好学生的思想工作,出事及时处理。

四、培训学习方面:本人校领导支持和安排下2014年02月04日至2014年04月04日在德国“汉斯赛德尔基金会举办的”。《可再新能源技术》专业的培训,我和来自全国各地共13名教师、中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次很好的学习机会、内容丰富、全面系统的理论知识和实践学习。自2014年02月09日至04月04日为期56天的学习主要包含三个部分:一是可再生能源技术重点是光伏发电技术基础知识的学习;二是德国教育教学方面的概要了解;三是德国人文风情的体验。

五、学习主要收获

1、对可再生能源的基础知识有了深入的了解,特别是对光伏发电技术有了较系统的学习,不仅学到了新技术,而且扩大了知识面。2、教育教学方法受到启发。虽然从教育体制和学生人数等方面使人感觉到德国的课堂教学方法不适宜中国,但是正如小组教学法在中国课堂的不断实施一样,灵活多样的课堂教学法对我们课堂教学有一定的启示作用,是很值得我们在课堂上应用和转化的。3、帮助我完成了对新能源专业设置的考虑。出国的任务之一是对我校如何设置新能源专业作出总体的考察和把握。此次出国并结合出国前对专业的调研,基本理清了我对专业建设几方面的思路。4、深刻体会到正直传统的德国人身上的闪光点。德国老师所表现出来的严谨的工作作风、墨守规则的意识、对社会乃至于人类的责任感多次打动着我们,值得学习。5、团队的素质与合作的优劣是在异国他乡能否愉快而有效学习、生活的基础。我们此团大部分老师专业素质高、对技术精益求精、为人低调,所以彼此营造了一个和谐向上的氛围,利于完成出国任务。 两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。2014年5月15日在新疆继续教育网上学习新疆专业技术人员继续教育,主要学习课程由《马克思主义哲学及其社会实践意义》、《科学方法与论议写作》、《专业技术人员创新能力培养与提高》等课程培训合格。

提高自己的业务能力编写一篇论文“浅谈太阳能光伏发电技术及应用”在《中文信息杂志》2014年06月第8期,荣获“优秀论文”。 参加编写自治区级精品课程《金属工艺学》。

范文四:近一年工作总结

一年工作总结

近一年来,在领导及同事们的支持和帮助下,本人努力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高自己。现将一年来思想、工作、学习等方面的情况总结如下:

思想上,爱国爱党,积极上进。作为一名共产党员,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策,思想上始终与党组织保持一致,严格按照党员的标准要求自己。

在工作中,以较强的事业心、责任感和进取心,全心全意做好本职工作,始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对繁杂的事务,能够做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。

行政管理工作方面:在担任********职务期间,主要负责协助系领导完成一些上级安排的任务,比如:承担档案管理工作,完成上传下达的任务;协助系领导整理年度计划、年终总结,认真完成党总支安排的各项工作;负责定期上报周清月结工作,同时负责系里的考勤、请假、人事档案的归档各项工作,并协助教学科研科完成各项教学工作;按时完成组织部、人事处安排的各项工作,协助教师进行职称申报工作;按照学校和系领导的工作要求,在合格本科教学评估工作中担任教学状态数据库信息采集联系人,主要负责采集系内师资结构、教师培训进修及所获荣誉、教学管理人员情况的数据信息,协助教学科研科整理相关教学状态数据库信息材料;在合格本科教学评估整改工作中,担任质量管理员,负责上传下达各项整改通知及材料。除此之外,还兼任*****工会分会主席、计生员等职务,积极发动和组织

教工参加学校工会组织的各项文体活动,协助学校工会计生办完成学校的计生工作,做到不漏报、不晚报。

教学工作方面:在行政管理工作之余,我还承担了********专业课及公共选修课的教学工作。上学期,还指导学生申报了国家级创业实践项目,并获得审批。这学期还申报了教务处的校级优质公共选修课程建设项目,并获得审批。利用课余时间去听其他老师上课,认真做好听课记录,虚心学习,力争提高自己的课堂教学水平。

在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,主动接受来自各方面的意见,勇于开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见及建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象。与同事关系非常融洽,并经常热心帮助其他同事,全心全意做好系内的服务工作,得到了领导和同事的一致好评。

综合一年来的思想、工作,我深知自己还存在许多不足之处,有时候处理事情优柔寡断,具有懒惰思想。在今后的学习、工作和生活中,我将进一步加强学习,严于律己,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,力争成为一名新时期的优秀人民教师。

范文五:一年级工作总结

篇一:小学一年级工作总结

一年

级工作总结

卢集小学 卢琼

新学期第一周我们

年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。我们一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配

合学校,顺利的展开各项工作。现将第一周工作总结如下: 一、做好新生入学教育的准备工

作。

俗话说:“好的开端

是成功的一半”我们班组老师信心十足,同心协力,一定要把这准备工作做得有条不紊。所

以新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。那几天我们级组老师坐在一起出谋

献策,出板报,搞卫生,连中午都没休息过。由于我们的努力,那天的入学教育工作有声有

色的。进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意

的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

二、喜迎开始第一

全体一年级老师为

做好新生的报名注册工作和做好一年级新生编班工作尽职尽责、付出了很多。

为了开学第一天能

和其它年级一样顺利地展开工作,我们级组老师集中一起,商讨准备事宜。从学生排队打饭,

用餐要求,开学典礼的会场纪律,课堂上的坐姿坐态,课间纪律,文明礼貌和放学时的队形

队列、学生坐车的各条线路等等都作了详细的核对和具体安排,因此开学那天的工作进行得

井然有序。 课程安排及制定课程安排表

书本及教辅用书的

发放

打扫各班级卫生,

布置教室环境,营造新学期的氛围。

.做好教师用品、用

具的发放和调剂工作,确保教学活动的顺利进行

三、抓队形的训练。

新生刚入学,为了

不影响学校升旗、做操的整体情况。一开始,我们级组老师就聚在一起想办法,训练学生的

队形队列。我们试着按座位顺序排,按男女排,按学号排,结果还是不尽人意。原因是:一

学生之间不认识,二要排的队太多。有中餐队,体育课队,放学队,但是这些年轻老师不厌

其烦,反复训练。所以在学校升旗和早操时,能同其它年级一样基本上做到快、静、齐。由

于我们级组老师反复的宣传动员,一年级同学,虽然年龄小,刚从学前班进入到一年级,个

个想为班级出力。

四、抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,向学生进行常规教育。利

用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行

为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐

培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周

就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地

对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地

组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

五、组织学习一系

列活动措施

1、教师是教育的关

键,我们会从自身找原因,努力加强学习,开展年级组之间更进一步地交流沟通学习,严格

抓好平日的教学常规工作,从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手,严格要求学

生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。尽力想各种办法,做好后进生的工作,常

抓不懈,努力不让一个学生掉队。

2、从学生的角度来

讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培

养,借助拼音扩大阅读量和练习写话,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

3、级组之间多开展

一些活动如:写字比赛、朗读、拔河、讲故事等,树立竞争意识,增加班级、级组的凝聚力。

4、进一步做好与家

长的沟通工作,取得家长的支持配合、好评。

篇二:小学一年级工作总结

小学

一年级班务工作总结

本学期一年级班教育,教学工作,主要做了“加强学生养成教育,开发儿童智力,熟悉学校

校规,加大安全教育工作的力度,探讨儿童教育的新路子”等一系列推进新课程改革的工作。

学期一开始,首先

对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。要求每位同学背会《小学生守则》,了解〈〈守

则〉〉内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的

行为,为班级教育,教学开了好头。在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安

全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。经常给学生讲解,比

较什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。

故一学期平安无事故。

在教学工作中,突

出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法,以达到启迪智慧.开发智力的目的,并使娱乐

和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的

识字教学,应在识字的过程中让学生动手做,动脑想,互动表演,这样学起来学生有兴趣,

又记得牢。如在学〈〈看花灯〉〉时,结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生

兴趣得到提高,课堂气氛得到活跃,教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字,拓宽

了儿童学习渠道。另外,还注意促使学生认真参加课堂活动,积极完成学习任务,探究学习

方法,培养学习能力。

在本学期还针对儿

童特点,开展了古诗文朗读比赛,作业评比,召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信,在

学生中不弄虚作假,采用多种形式使学生说实话,做实事。在对学生进行社会主义荣辱观的

教育中,要求学生背会“八荣八耻”。对学生中存在的思想学习不求上进,得过且过,放任自

流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动,诚信教育周周有记录,学生月月有评比。在提高教

学质量方面起了很大作用。

在体育卫生方面,

要求学生坚持两课一操。会做广播体操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫

生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法,

各方面成效显著。

但也存在缺点,如

本班差生面大,部分不足龄学生认识发展缓慢,阻碍了班级成绩提高。家庭教育与学校教育

还存在误区等,在今后工作中定当加紧改进。

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完

成学校布置的各项任务.下面我把2008年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大

事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安

排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重

参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案

编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,

有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的

质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进

行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周

听课一节,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在

学校开了两次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了

自己在教学方面的不足之处.

三、班主任工作情况

本年度我继续担任一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正

常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学

生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的

顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,

同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平

凡的班主任工作做好。一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学

生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,

逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作

篇三:小学一年级教师个人工作总结

小学

一年级教师个人工作总结

经过一学期的洗礼,

让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有

如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我

所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来

给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要

有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作

为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、真诚、耐心,

培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点

就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰

到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从

小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、

生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班

内开展“人人争做小明星”的活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初

步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指

导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午间等。同时我清醒地认

识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,

期待他们的进步。

二、关爱、赏识,

真诚为友。

每个孩子都有自己

的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,

也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听

孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚

信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭

等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学,上课乱动,下课后经常攻击其他同学,顶

撞任课老师。其父母不太懂教育的规律,父亲性格暴躁,动不动就大喊大叫,母亲特别溺爱

孩子,这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课,不守纪律,不尊重任课老师,是个让我

们所有老师都感到头疼的孩子。刚开始,我也很无奈,可是后来根据我的观察和接触,发现

这个孩子非常善良,而且乐于表现自己,经过我的多方面努力之后,该生在各方面都有了很

大的进步,期末考试的成绩在班中遥遥领先。

三、做好后进生的

转化工作

我们这个班有 个

学生,后进生的人数也相对多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为

对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自

己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在

课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、

奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的时间,因为他们真的更需

要休息。多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学

习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、把握尺度,爱

中有严。

意大利著名教育家

蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体

的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我

没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、

表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。

从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

做好班主任工作,

不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少

办法,下了不少功夫,但效果却并不是我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接

再厉,才能把工作做得更好。

篇四:一年级教师个人工作总结

2011

—2012学年一年级教师个人工作总结

本学年,以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取

较高优秀率。下面将本学期的工作做如下总结:

一、班级管理方面

(一)培养学生良

好的习惯良好的行为习惯。

一年级是基础教育

的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、

性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学

期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的:

1.低起点。一年级

的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,

长辈宠爱有加,大多习惯不好,有的甚至刁钻任性。这时,教育切不可太心急。俗话说:“心

急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学

生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。

也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了

克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在

课堂上留下足够的时间让学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只

要做到了,就是认

真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新

要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。

2.细要求。一年级

学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对

学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要学生一听就懂,知道做法,操作性强。

如要求学生上课要专心听讲,那到底怎样做是专心听讲呢?我就编了一首儿歌“一二一,坐

整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了,做小动作

了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又

有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。

3.强训练。提出了

一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一

种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为,我按学校的要求要说话要轻,走路

要轻,不推别班的门,室内不乱喊乱叫,不随便撕纸,外出做操要走整齐,同学之间不踢不

挖不咬,天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多,但这样几次三番强化训

练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也提高了。

4.常评价。一年级

的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心

理,我平时细心观察,好的、进步的及时表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有

时是一次亲昵的抚摸,有时是一句由衷的赞扬。

5.勤引导。一年级

的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明

辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。

刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的

生活,我充分利用班队会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让他

们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标

近一点、范围小一点、内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。

(二)创造与孩子

相处的轻松氛围。

把微笑送给学生。

每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥

有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困

难时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。

(三)给予孩子班

级管理的机会。

在班级管理中,成

立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理、卫生管理,以后我

还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组

长、值日班长都有机会与同学接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

(四)及时做好与

家长的交流沟通工作。

好多家长对孩子学

习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的

家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营

造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,

向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子

的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长

的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

二、教学工作方面

(一)抓好学生的

学习习惯

作为刚刚进入一年

级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养

学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令

等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。

从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不

厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

(二)认真备课

不但备学生,而且

备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教

学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每

堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该

课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(三)抓好学生的基础知识教学

一年级作为学生走

进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,

我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知

识的掌握:

汉语拼音知识既是

学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有

趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使

自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学

生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿

歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级

语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学

工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我

更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用

班班通中的写字教程,引导学生学会描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学

生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰

恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学

生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字

篇五:一年级个人工作总结与反思

个人

工作总结与反思

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,工作中有收获

和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、

有序地进行,现工作总结如下:

一、 工作内容

我能够积极参加学

校组织的各项活动,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到

不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、成绩

在教学工作方面,

在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际

情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资

料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培

养,提高学习兴趣。

我在班主任工作中,

主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:尤其面对一年级的小朋友,更要有一颗爱心、细心、

诚心;严格要求,措施得力;采用星级制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识;创设

平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

三、不足

我也有不足之处,新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺

乏理论指导 。有时候教材挖掘不深入。教学方法不灵活,不能吸引学生主动学习,对学生的

引导、启发不足。

四、不足

都说对待孩子要有

耐心,我这方面做的不够好,有的时候处理事情比较急躁。在以后的工作中,要改掉急躁的

问题,要更加耐心的处理问题。在学习中要加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新

课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教

学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。

教师的工作周而复

始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位

领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。一份耕耘,一份收获。教学工作

苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更

好。

范文六:一年级工作总结

一年级下学期工作总结

时间过得真快,一个学期很快就要过去了。回首这学期,我们一年级组的全体教师都积极投身到教育教学工作中,踏踏实实地完成学校布置的各项工作。回顾这一学期的点点滴滴,现汇报如下:

一、 加强规范教育 培养学生良好习惯

常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。本年级各个班主任和各任课老师都能认真抓好学生的行为规范教育、安全教育等,认真组织学生,根据学校工作安排,善始善终顺利完成了各项常规活动。这个学期配合学校政教处开展的“校园行为规范检查”活动,狠抓学生的文明礼仪,行为规范,卫生的养成教育,取得了良好的效果。

二、年级组成员团结协作,配合默契。

一年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的集体。

三、加强学习 做好教学工作

教育教学工作是学校的重点工作,我们年级每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间的交往互动,达到共同发展的过程。我们组的教师个个对工作充满了激情。全体老师在教学实践中能紧扣新课程标准,认真备课写教案,每个人能根据本班学生实际情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,认真备好每一节课。利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来,课后大家都习惯性地、主动的进行交流,以达到共同促进,共同教学相长。

四、举办活动促发展

“让学校成为学生生活、学习的乐园,让每一位学生都能够快乐地度过每一天”是我们的宗旨。在本学期中,在校领导的指导下,我们一年级邀请了家长观看一年级学生加入少先队的入队仪式和“六一”文艺汇演,开展了读书活动和“小马过河”的体育比赛,丰富了学生的生活。我们在教书育人、让学生获取书本知识的同时,又锻炼了学生的能力,让学生在丰富多彩的校园生活中健康快乐地成长。

忙忙碌碌的一个学期即将结束,今后的路还很漫长,我们还要不断地总结经验,更新观念,进一步提高自己,锤炼自己.相信新的一学年里,有了大家的共同努力,我们年级组会焕发出更耀眼的光彩!

范文七:工作一年的总结

工程管理部

2012年9月1日

工作一年

2007年我走进西安科技大学的第一堂课“专业简介”,那时才明白我将要学习专业的方向和今生最有可能从事的工作:学习与煤矿相关的安全知识,从事与煤矿安全相关的工作。

对于从能源之城走出来的我来说,对煤矿并不陌生,记得上中学的时候经常和同学到附近的煤矿玩,当时看到那一个个“有型”的煤矿工人,心里很不是滋味,尤其在年少的心灵中留下了煤矿可怕的阴影。曾经幻想过怎么样才能让每个人都觉得煤矿也是安乐的家园,然而近些年国家对煤矿行业的整治和投资加大了力度,致使全国的煤矿从整体上大有改观。带着我的幻想与大学四年所学到的专业知识我毅然选择了煤炭行业,选择了最靠近我家的魏墙煤矿。我愿把我毕生的精力投身于魏墙煤矿,竭尽全力,身体力行地做好自己的本职工作。

2011年7月份毕业后,9月1日公司派我们这些刚毕业的大学生在东坡煤矿进行的了为期六个月的实习,从此正式参加工作。在上大学期间我们借助专业认识实习、课程设计实习、生产实习、毕业设计实习等曾多次去过煤矿进行现场参观学习,同时也下过很多次井。来到东坡煤矿我们也就算真正地开始了自己的职业生涯煤矿事业,并按照公司的指示我们下分到区队单位与工人同上同下,安心认真的学习了六个月。在此期间工人师傅们给我讲述了他们这些年的煤矿生活与工作经验,并与他们打成一片,真是受益匪浅;更重要的是我把自己所学到的专业知识与工作实际相结合,对煤矿的各项工作有了初步的认识。更近一步地熟悉了并适应了煤矿的工作环境,尤其是井下的工作环境。

今年4月5日我带着理想、喜悦、青春的活力来到了未来的家园-魏墙煤矿,同时也回到了我的家乡,这里的一切我感觉无比的亲切,一切都像在梦里发生过一样,也觉得无比的安心,真的回到了自己的家。而公司现阶段处于矿建时期,所以整个矿区看到的是初起的高楼,和正在忙

碌的建筑工人,给人一种整体雄起的美感。三个井筒都在井然有序的施工,公司从上到下齐心协力进行监督管理,争取早日完工,早日迈向生产矿井。

根据所学专业,我被下分到工程管理部安环组见习工作,并找了自己的师傅展开了具体的学习与工作。袁部长用他那渊博的煤矿安全知识与多年的工作经验对我耳提面命、亲身传教,使我不仅从内心感到长辈温馨,更是很快的投入到了我们安环组的具体工作,开始着手做些事情。跟着袁部长经常到各个井筒以及工作面进行检查,他耐心的给我讲述我们搞煤矿安全的应该在现场注意些什么隐患,并怎么样指导处理问题。要在日常的工作中做到“四铁”,即铁纪律、铁面孔、铁心肠、铁手腕来捍卫制度的刚性,狠反三违。还要做到“四心”,即培训教育端正思想要下决心,解决职工安全生产中存在的问题要热心,对待安全生产中的隐患解决要硬心,处理违章人员要狠心。管安全更是要“六亲不认”,坚持“重奖重罚原则”,要奖的让人眼红,惩得令人心痛。还有我们部门的范工,虽然年轻,但是看出他出色的工作经验以及搞安全工作的魄力并影响着我,真是我的良师益友,对我受益匪浅。

来公司这短暂的时间里我深切感受到了公司的活力,感受到了魏墙煤矿美好的愿景。更令我欣慰的是,魏墙煤矿给我一种家的感觉,打心里感到很亲切。的确,“我的魏墙,我的家”,我将与魏墙煤矿同发展、共成长、共奋进。

参加工作到现在刚好一年,已到了转正定岗位的时间了,回想了这一年走过的路

处于矿建时期,我们吃苦那是在所难免,下回风斜井那20度829米长的坡,我们年轻人一个来回也很吃力,尽管大家都汗流浃背,气喘吁吁,但个个喜笑颜开,甘心付出。虽然在这简陋的条件下工作,但是我们投资的是未来,是寄托于公司的希望。我很适应现在的环境,并坚信付出总会有回报的,公司将要迅速顺利的发展,我们的未来将是美好的。我期望公司切实做到以人为本,以安全为

核心投入生产,能够达到军事化管理水平,建立健全具有自己特色的企业文化,造福员工,造福社会。

如今,我置身在魏墙煤矿工程管理部安环组工作,让我更加认识到了煤矿安全的重要性……我也深刻的明白搞好煤矿安全工作的艰巨性,以及将来要面对的困难,但我从准备从事煤炭行业起就做好了准备,当然我会不断的成长,搞好安全工作义不容辞。这一年以来,虚心向师傅、同事求教并把学到的理论知识融入实践,提升了我的应用能力;遇到困难时想方设法,办法总会比问题多,勇于担当,咬紧牙关,坚定了我的必胜信念……点点滴滴,方方面面,就这样一步步,我正在完成向一个真正煤矿人的蜕变,正在不断的提高自我的胜任力,与魏墙煤矿共成长。

范文八:2014年工作总结(一)

又是一年年终总结时,一直不愿回顾,下笔艰涩。昨天和一个实习生在QQ谈话中突然激起了我总结的欲望。

我的博客是我心灵的温馨之地,是海岩独立思考并开放自己思想的宝地,所以,即便是信手拈来也很慎重……

……

有些人把工作当作事业,有些人则把事业当作了工作!这里面的微妙我想就是:事业是拥有一种前赴后继的理想的载体,他是所从事人员的梦想和追求,是需要用自己的心血呵护备至的。而工作就是饭碗!

海岩从进入新闻媒体工作之时,总会在年终总结时写上:为自己挚爱的新闻事业努力奋斗!海岩为此诺言身体力行,尽其所能的向前冲。一晃十六载匆匆而过,平添了许多的银丝白发,却终究没有看见自己热爱的事业走向高速向前的发展轨道,却被一再告知:这就是工作。看着曾经和自己一样热血沸腾的青年们迷失在KTV和火红的酒水中时,海岩真的很心痛……

……

不知道这算不算文化事业转型期的迷惑,可是,海岩认为即便是丢了什么,我们还是不应该丢了抱负和追求!

……

海岩现在的工作是:电视少儿频道。私下认为现在我们国家重构青少年思想教育结构的重要性和迫切性急需全面展开。少年强则国强!这方面的工作我们做的不是太多而是远远不够多啊~而作为一个新闻工作者我们抛开眼前利益能为此做些什么呢?其实,可做的东西实在很多,就是做不做和值不值的问题了!

……海岩所在部门的上半年工作总结:一完成频道今年的两件大事

1、与全国十二省市共同录制完成“神州童庆”少儿春晚,并于2月4日晚18:05(大年三十)在少儿频道播出。

2、与省委宣传部、省教育厅、共青团省委、省妇联、少工委、兰州市教育局共同完成甘肃省庆六一大型主题活动“奔向新时代 争当好少年”,5月31日下午进行现场录制,连续加班制作于6月1日当天完成实况转播。

二、几项大的社会活动

1、与总台智诚同辉携手完成走进社区的四次大型活动,从安宁区到城关区,从社区到西部欢乐园都圆满完成预定计划,并达到预期宣传效果。

2、完成省委宣传部下达、广电总台布置的有关“倡导绿色生活 培育低碳一族”主题宣传教育实践活动有关报道及由总台布置的“2014年全省大学生大专辩论会”等等的宣传报道工作;

3、在春节来临之前,举办了“大益杯”迎新春少儿才艺展示活动。三、完成自办栏目《风铃》、《快乐岛》的常规制作和播出1、《风铃》制作播出了86期新节目(1-5月)。2、《快乐岛》制作播出了103期新节目(1-6月)。四、常规节目《风铃》、《快乐岛》根据收视率状况,几次推新小板块1、《风铃》节目率先推出新板块“今天表扬谁”,针对0-7岁的儿童推出。

2、《快乐岛》节目跟进推出“嘀哩咕噜”小板块,面对中小学生的信息板块节目。

五、完成频道制作设备的升级、扩容工作及频道资产清查配合工作

1、于2014年3月初完成频道制作设备的升级、扩容工作,以适应自制节目的改进更新。

2、于2014年4月配合频道财务部完成频道资产清查工作的设备部分工作。六、业务培训活动

3月2日起,升级扩容后的培训工作正式开始,电视少儿频道掀起“业务练兵促节目发展”活动,频道全体采编人员参与非线性编辑业务学习提高活动,4月6日,电视少儿频道进行了全体采编制作人员业务考核工作。

范文九:一年级工作总结

小学一年级下学期班主任工作总结

经过一学期的教育教学工作让我深深感到当一名教师不简单,

当一名班主任

更是不简单。

需要无限的爱心、

耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮

成长的良好教育环境。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情, 自我表现欲强的一年级学生,

所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:

班主任

工作中既要有宏观的群体管理,

又要有微观的个性发展;

要有强烈的前瞻性;

作更要细致的落实到位,

只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

现将本学期

的工作总结如下:

1

、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,

自控力差,

纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,

课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、 思品课学习学校规章制度,

提醒学生做好上课准备工作,

并且在课后注意观察学

生的行为,

根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中,

时刻注意调动学

生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的 好习惯。

2

、培养良好的班集体

范文十:第一年工作总结

钻井的团队不会有半年时刻,但常常看后,在第一次闪现的场景是仍记忆犹心,一切就像昨天的场景,畴昔的事务的列表,我们不能辅助发布时刻易逝,难以支出一个感伤号的愿望。还记得在 8 月 11 日,我们坐到吉林署项目陈述 17 人火车、 摘取后他们团队的搭车。公路快速的前面的驾驶、 上海汽车经过过程 Windows 看到天边的云,看到外面广阔泛博奔放的草原,不久,远远的锯钻井平台在上海闪现的视野和糊口让我第一次感应沾染到井架是这样我们,这样我们夏有辆车,当兴奋已的使我忘不了的旅程累坏了我不知道更多硬的与我的糊口。

"生命是道路的轻易进修全力,一寸工夫未可轻"的深层常识,在钻探队此次,我不敢沉迷于最少,由于它是道路的更现实。工作时刻,此外,做好本人的本职工作,我钟营业,书面申明,我回来后工作,在英语写作教学。本人要尽可能多的内容。

说的作业的"苦"和"累"与"全力",而我已有初步的经验,但当我真的感应沾染到它时我有现实碰着坚苦的工作。同时,我感应沾染在黉舍里的工具实在是时辰的不够的要诚恳或许在初步,不是时辰的。大师是所有待我很好,处处赐顾帮衬我,知道甚么我不能完成,但我辅助他们忙着每一天。后背做兼职,事实上,我们刚结业的大学生,面临一切和一些做不顺应,但对于未来,我仍然布满决定决定信心。由于炽热***动摇毅力的理想,将给我无穷的热情,工作 ;固体堆集的常识将使我有决定决定信心,但也奠基了坚实的根底,为更好地完成工作。所以我想组成句子的高低文广告: 我可以 !

当然,在我的工作也有一些不足的处所,不才一步的工作,我会认真的工作精力和责任感,做一份好的工作默示不俗。独霸他的布满活力的能力强、 领受进修您营业常识和当先手艺,为公司的成长全力做我谦卑。

熟谙的工作景象,作为我想踏上新的征途,重,我需要加倍全力,争取被很好的职员。

--------------

转眼之间,我来到三鑫公司已经半年了,这半年内虽然没有经历轰轰烈烈的“奋斗”过程,却也收获颇丰。说实话,我虽然是财会班的学生,但是因为我们的学校太不正规,所以基本没学到实际会计工作中运用的知识,所有的学习都是从进厂开始的。

刚进单位的时候我并没有进财务部,而是去了仓库,在那里我看到了车间工人每日的辛苦工作,和厂里的和谐氛围。在仓库里的一个月我基本了解了厂里的规章制度,接下来我就调到财务部了。一开始我连帐本都看不懂,多亏了两位会计对我的指导和帮助。

进了财务部以后我并没有马上适应,因为我不知道要做什么,甚至不知道要学什么,看着会计的帐本我一头雾水,平时只能做做清洁工作,打打下手。一次偶然的机会,会计需要一个人帮她在电脑上打一份报表,还好我在学校里学的电脑知识还没丢,就帮忙她做了报表。以后每次需要电脑操作的工作都是我在做的,看多了报表我好象也开窍了一点点。然后,会计就把材料帐交给了我,让我把每月的材料都记清楚,本来我以为很简单——照着抄就行了,谁知道粗心大意的我记错了数字,所有的帐算下来只差了一分钱,这要怎么办呢?如果差的多还好,只差一分要我从何下手呢?我也想过有可能是我算错了,可是前前后后算了好几遍,不管怎么算都只差一分钱,于是我又从头再来,一张张凭证翻来找问题,终于在翻了三次凭证后找到了那差了一分钱的材料,这次的教训我可能会一辈子记得,只为了一分钱我最起码花了整两天的时间。

之后我慢慢的熟悉了财务部的工作,开始帮会计跑银行、信用社、税务局这些地方,有时候也帮忙去取钱,其实我很害怕,因为单位里取钱一取就是几万,万一遇上小偷、强盗什么的我一个还没毕业的学生能顶什么用呢?可是会计说一般不会遇到这种情况要我不要担心,如果一旦遇到了那就把钱给他,命比较重要,我还蛮感动的。

现在,我对会计这个职务比较熟悉了,也明白我到底该做些什么、学些什么,在以后的工作中我会更加努力学习财务知识,争取做一个合格的好会计,在2010年我会更加认真负责的记好每笔帐,更加热情饱满的投入工作。

专题范文
娱乐新闻