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我真的佩服他作文

范文一:[作文]我真佩服他

在我家的楼底下,经常碰到一些清洁工。其中有一个最让我佩服。他身材矮小,差不多70岁了,背有一些驼,饱经风霜的青铜色的脸上布满了大大小小的皱纹。他经常的戴一个大口罩,穿着一身袭人的白大褂,黑色的裤子显得有些时尚。每天都拉着车子一步步地走来。

记得有一次,这位清洁工正拉着沉重的车子一步一步艰难的走来,许多人都来倒垃圾。其中有一名中年男子急匆匆地走来倒垃圾,那位中年男子走时一不小心——将钱包掉了下来。那位老清洁把一切看在眼里,正在捡起钱包的时候,那名中年男子走了。我们猜想他应该会独饱私囊,可是万万没有想到,他急急忙忙的去还给失主。他不仅没有怪罪失主,还和蔼的说:‘‘以后要小心呀!’’中年男子坚决要和他合照,而他脱开了中年男子的手,竟像孩子似的跑开了。

还有一次,我去倒垃圾,他看见了拖着那沉重的车子走了过来,并对我说:‘‘小朋友,我来帮你倒吧!’’我没有答应,把垃圾用力往上丢。谁知我正好打中了他。我想:他肯定会大骂我一顿或者叫我妈妈来,更惨的是两个都做。没有想到,他竟和蔼的说:‘‘还好是我要是别人就惨了。’’精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象,我真佩服他呀!

六年级:iqcq

范文二:作文:我真佩服他

谁都会佩服一个人,有的佩服辛勤的老师,有的佩服温柔的妈妈,有的佩服聪明的哥哥……可我却佩服我的爸爸。

爸爸今年31岁了,高个子,短头发,方方的脸上有一双明亮的眼睛,看人时总是笑眯眯的。大大的鼻子下面是一张扁嘴,一看就是个热情的人,他不仅热情还很注意培养我的独立性。下面就让你听一件事吧。

暑假到了,爸爸给我报了英语班,每天接送我。刚接了几天,爸爸就接到出差的通知,家里没有人送我,这可怎么办?要知道,从小到大,我从来没有自己走过,现在我已经是四年级的学生了,所以爸爸对我说:“考验你独立性的时刻到了。”爸爸又和我说了许多注意事项:出门走人行道,过马路要看红绿灯……我一一点头答应,生怕落下一句话。

第二天,爸爸走了,我独自上英语班,我走出家门,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到荭灯亮着,我刚要走,突然想起爸爸说的话,红灯停,绿灯行,于是我就等到绿灯亮了才走……我平安地来到英语班。放学了,因为走过一次,心里有底了,所以没注意红绿灯。这时,一辆车开过来了,我才发现是红灯,赶紧退了回来。绿灯亮了,这回过马路我可注意了。回到家,刚进屋,就听到电话铃响,我一接是爸爸给我打的电话:“今天自己走的咋样?”我说:“很顺利。”爸爸说:“看来你长大了,能独立做事情了。”

我听了心里美滋滋的,有这样一个培养我独立性的爸爸多好啊!

范文三:作文:我真佩服他

我真佩服他

雨露2班吕睿

我这人,有点自傲,很少佩服别人。可是,当我见到了这位艄公,在亲眼目睹了他驾着小船,在风浪中与大海搏斗的情景后,不由自主地从心底升起了敬佩之情。

几年前的盛夏,我和家人一起乘“蓬莱号”到沈家门,准备转去普陀山。可是当我们气喘吁吁地赶到码头时,摆渡船已经停航了。码头只泊着一艘小木船,船上端坐着一位垂头丧气的老艄公。他头发花白,胸前飘着几缕银须,目光中透着刚毅,一双又大又硬的手掌,犹如山岩那般粗糙不平。显然,他是位历经风霜的老艄公。我们小心翼翼地上了他的小木船,船开了。

船离开了码头,开始摇晃了。见他那胸有成竹、无所畏惧的神色,我情不自禁问:“老爷爷,在海上行船您不怕吗?”他笑了:“我要是怕会来吗?”听了老爷爷的话,我也乐了。

大海突然变脸了,大浪一阵阵扑面而来,溅得我裤脚都湿透了,在一片惊叫声中,老艄公不慌不忙登上了船尾,抓住扳手,用力一扳,又拎起一桶汽油揭开发动机盖子,把汽油直倒下去,再关上。老艄公沉着把船绕过一个个巨浪。他紧咬下唇,一双坚定的眼睛注视前方。待风浪渐渐平时,他镇定地掏出根卷烟,点燃了,放进嘴里。

船离开了危险区,靠岸了。我几步登上岸,看着老艄公送走了乘客。我站在岸上极目远望,看着他驾着船渐渐消失,直到再也看不见了,这位老艄公令我佩服得五体投地。

范文四:作文:我真的佩服他

我真的佩服他

佳木斯杏林小学五年三班:于洪文

我的生活中曾遇到许多聪明的人,但真正令我佩服的却只有一个。下面就来听听有关他的故事吧。

有一次,老师在教室讲课时,一不小心把磁力扣弄掉了,刚巧掉在讲台与墙壁之间的缝隙里,同学们见老师无计可施,便聚在一起共同商议,真是八仙过海——各显神通。

计划一:让“大力士”们把讲台移开,取出磁力扣。

大力士们出场了,有史明雨、宋来成、王颢澎等同学,他们几个都是班级里公认的“壮汉”。只见他们来到讲台前,憋足了劲,一声号子,眼睛都快瞪出来了,可讲台就好像长在地上一样,纹丝不动。无奈之下,这个计划只好宣告失败。

计划二:让一名同学将手伸入讲台缝里,把磁力扣夹出来。

执行此计划的人,必须要具备一个先决条件,那就是手要足够瘦小。权衡之下,只有董欣阳堪当此任。只见他甩甩胳膊,小心翼翼地把手伸进讲台缝里,可还没到底,就再也伸不下去了——计划二同样不可行。

正在大家一筹莫展之时,只听他大喊一声:“看俺的!俺有办法!”

在大家疑惑的眼神中,他刷的一下抽出文具盒中铁格尺,信心十足地走向讲台。随后,便将铁格尺插入讲台缝,然后闭上眼睛,凭感觉来回移动铁尺。大家都屏住了呼吸,期待他这个妙招的结果。不一会儿,只听“啪”的一声,他睁开眼,微笑着,小心翼翼地抽出了铁格尺——原来磁力扣已经和铁格尺粘在了一起。

他终于将掉在下面的磁力扣用铁尺吸了上来。“成功了!”大家十分高兴地欢呼起来。

他就是我最佩服的人。您想知道他是谁吗?好,那我就告诉你们吧,他就是我们班的同学——高岭。

范文五:[优秀作文]我真佩服他

他与我,仅是一场雨中过客;但他于我,却绝不仅仅是一个人生匆匆马不停蹄的过客。

——题记

那是一个阴雨绵绵的雨天,大雨倾盆,狂风抵不住的肆虐,头上的天空恍如被泼墨了一般乌黑阴沉。

我补完习回家,却忘记了带伞。只好冒雨前进。我在这个世界是唯一的逆行者,格格不入。我一路跑,身上的雨也越来越多。

“啪嗒”我不幸的猛地摔倒,跌向雨泊,浑身霎时津湿。大雨更加肆虐与滂沱,真是火上浇油啊。我不禁感慨天公不顺人心。

我疼得起不了身,又被大雨打得睁不开眼。无奈之下只好等人搀扶帮忙一把。然而眼前美丽的鞋子一双双走过轮回一番,耳边传来一阵阵的“啪啪嗒嗒”鞋子磕住地面发出刺耳促人心悸的声音,可是还是没有一个人愿意伸手浮起一个跌倒无力起身的人。

不过是是伸手之遥,却像隔了一个世界一般遥远无期。

是那些讹人事件太过触目惊心让人不敢触碰,还是血淋淋的人性冷漠的事实,就仅仅是一个“过客”?我不敢去想,也不愿去想,这世间我不懂

身旁在我不注意时竟为了好多人,却都是冷眼旁观,也有人拍照,但更多的是眼底闪过了一丝怜悯过后,离开不语。呵呵,这冷漠的世界。

人心寒冷,世态炎凉。我忍不住为自己也为这世道流泪。

“你没事吧?”耳边传来一个少年好听悦耳的声音,“来吧,我扶你。”说完,他用双手将我托起。

我被他小心翼翼的托起,颤抖着起身。抬头一望,原来只是一个十四五岁的少年。这世道是怎么了?扶起我的,也仅仅是一个未成年,那些大人都去哪儿了?

他举起伞,为我撑起了一爿晴天。他冲我微微一笑,时间刹那间定格。

他是太阳。

我的内心霎时温暖起来,像是一缕阳光射进了我的心房。雨竟然适时地停住了。

当他扶我去车站的路上,路上的目光有诧异,疑惑,啧啧,冷笑,笑而不语的目光,可他却浑然不觉。

我上车冲他说“谢谢”,他微笑着抱我,宠溺的揉了揉我的头发。

那真像一个温暖的时光的男子。

真的很佩服他,在那种冷漠的世道之下,还敢勇敢果断的扶起我。愿意扶起我起身,愿意冲我一笑,愿意抱我。你要知,在那是愿扶人者,是少之又少。

在人心冷漠,世风日下的时代,他像一个英雄一样。

他是阳光入我心房,这世界上的一个耀眼的太阳,之光。

我真佩服他,我的阳光,这世间的勇者。

谢谢他,我真佩服他。

范文六:(小组作文)我真佩服他

五年的小学生活中,我曾经结识和接触过许多值得我佩服的人。在这些人中有我敬爱的老师,可爱的同学,有英勇的解放军战士,也有辛勤劳动的工人和农民伯伯。但是最让我佩服的人,还要数一位素不相识的叔叔了。

记得那是前年的一个星期二的傍晚放学后我和哥哥一起走在路上。在回家的路上,突然从我身边闪过一个人影,接着,后面又传来“快抓小偷!”的声音,追在后面的阿姨一边急匆匆地跑着,一边喊着。这时,我才反应过来,对表哥说:“咱们去看看热闹吧!”“好啊!反正时间还早着呢。”表哥爽快地答应。这时小偷跑到一个巷子里。人们见此情形,个个脸上严肃的神情,堵住了小偷逃跑的出路。小偷恶狠狠地从裤兜里掏出一把匕首,我想:“完了,谁还敢挡小偷的路啊!”人们好像害怕了,有退了回去的。     眼看小偷就要逃走,正在这时,小偷好像被什么东西绊倒了。原来是一位戴着眼镜,上身穿着黄色衣服,下身穿着蓝色裤子的叔叔,伸腿把小偷绊倒了。只见小偷狼狈地从地上爬起来,挥动着匕首向叔叔刺去,叔叔临危不惧,挥着拳头向小偷胸膛击去。但叔叔的胳膊被匕首划了一刀,顿时鲜血流了出来。他忍着剧痛,飞起一脚,向小偷踢去。小偷倒了,叔叔快步上前,把小偷的手抓住了,将匕首夺下,指着小偷说:“不许动,快把钱包交出来!”小偷只好老老实实地交出了钱包。这时人们围上来,那位阿姨跑了过来,泪水在眼眶里不住地打转,激动地说:“同志,谢谢你!”接着,有的人把小偷扭到送到派出所。围观的人你一言,我一语地讨论这位叔叔,还有的扶着叔叔去找医生给他包扎伤口。这时表哥对我说:“你看那位叔叔多勇敢啊!”“是啊!”我说。我默默地注视着叔叔渐渐远去的背影。

我真佩服这位素不相识的叔叔。

范文七:[优秀作文]我真佩服他

我真佩服他

在我的心目中,有我许多的人值得我佩服。有为人民打扫的清洁工;有消灭敌人的军人叔叔;还有为人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一个是我最佩服的人,他就是鼎鼎有名的成龙。他在北京拍过许多的电影,而且都很精彩,特别是《笑拳怪招》里的一个段落。让我讲给你们听吧!

有一天,成龙在院子里练武。突然门外来了三个手里拿着大刀的人。第一个人说:“哼!上次被你打败,可是今天你没有那么走运了。”成龙笑着说:“少说废话,快动手吧!”说完后,第一个拿大刀的人就对成龙杀去,成龙看这情况,一跳,就跳到了对手的刀上。成龙把自己的脚弄成八字形,把对手的头夹住了。旁边的两个人看见了,就冲上来,成龙一会儿跳起来踢;一会儿又用拳头打对手的鼻子;一会儿南拳北腿。打得太精彩了!我也不由自主地打了起来,一不留神,把自己的鼻子打到了。看了一会儿,第一个对手的鼻子被打流血了,第二个对手的眼睛被打青了,最后一个人的嘴巴被打歪了。然后成龙又来了个空中踢,把他们三个打得头破血流,站都站不起来了。成龙对着他们皱了皱眉头,就健步如飞地逃了。

哇!成龙有这么好的武功!我真佩服他!

如果我也有成龙这样的武功,那多好啊!

成龙已经深深地刻入了我的脑海里,我希望他在电影事业中一帆风顺,让人人都佩服他!

范文八:我真的佩服他

我真的佩服他

我曾经结识和接触过许多值得我佩服的人。有我敬爱的 老师,可爱的同学,也有辛勤劳动的工人和农民伯伯。但是 最让我佩服的,却是一个年龄不大的小男孩——我的小邻居 杨乐乐。 前几年小区里的小朋友们都开始玩起了滑旱冰。我们正 开心快乐的滑着,杨乐乐却蹲在一边哭着。原来他的一个小 胳膊在一次车祸中受了伤不能动,他妈妈说他玩不了旱冰。 一旁的小刚新买了旱冰鞋,就把旧的送给了乐乐,乐乐开始 了学滑旱冰。摔倒了我们都能用双手支起身来继续滑,而乐 乐摔倒了却只能用一只手艰难的支起身。每次我趴在窗前总 能看到乐乐摔倒再强爬起来的身影,我们都为乐乐能不能学 会滑旱冰疑虑着,而乐乐继续坚持着他“费力的学习”。 很久以后的一个周末,我完成作业后又和小朋友们开始 玩旱冰,不远处一个小身影也在滑——“单脚滑”、“急刹 车”、“过障碍”,是谁滑的这么好啊?我们都在疑问着, 原来是杨乐乐!他太棒了,他用坚韧不拔的信心终于学会了 滑旱冰,并且都超过了我们。我由衷的佩服他,他持之以恒 的精神深深的打动了我,也激励我在学习中不怕困难,勇往 直前。

范文九:小学作文“我真的佩服他”写作指导

小学作文“我真的佩服他”写作指导

小学作文“我真的佩服他”写作指导

作文要求:

在我们身边,有很多值得佩服的人。他可能是努力工作的爸爸,可能是孝敬老人的妈妈,可能是刻苦学习的同学,可能是乐于助人的好心人??请选择一位,用一个或几个具体事例写写他(她)的美好品质。详略要得当,要写出自己的真情实感。

首先,审题,请孩子们抓住这样几个重点词——写身边的人,写他的一种美好品质,用一个或几个具体事例来表现。

其次,带领孩子们明确一下什么是美好品质,美好品质大概包括哪些?例如:助人为乐、拾金不昧、先人后己、舍己为人、一视同仁、一清二白、正直无私、执法如山、刚正不阿、克己奉公、忍辱负重、奉公守法、忠心耿耿、谦虚谨慎、廉洁奉公、豁达大度、襟怀坦白、舍生忘死、大公无私??

然后,我们可以分这样几个层次来写——

第一自然段,交代人物,可以对他的外貌或特点进行描写,指明要写的一种美好品质是什么。

第二自然段,列举一个能反映出这一美好品质的事例。注意加入人物的语言、动作、心理等描写。

第三自然段,如果列举的第一个事例不够具体,还可以再举一个事例。这两个事例,一个详写,另一个可以略写。

第四自然段,扣准主题,表达一下对这个人的这种美好品质的赞美,并标明此次作文的主题——“我真的佩服他”。

范文十:我真佩服他

我真佩服他

在我家的楼底下,经常碰到一些清洁工。其中有一个最让我佩服。他身材矮小,差不多70岁了,背有一些驼,饱经风霜的青铜色的脸上布满了大大小小的皱纹。他经常的戴一个大口罩,穿着一身袭人的白大褂,黑色的裤子显得有些时尚。每天都拉着车子一步步地走来。

记得有一次,这位清洁工正拉着沉重的车子一步一步艰难的走来,许多人都来倒垃圾。其中有一名中年男子急匆匆地走来倒垃圾,那位中年男子走时一不小心——将钱包掉了下来。那位老清洁把一切看在眼里,正在捡起钱包的时候,那名中年男子走了。我们猜想他应该会独饱私囊,可是万万没有想到,他急急忙忙的去还给失主。他不仅没有怪罪失主,还和蔼的说:??以后要小心呀!??中年男子坚决要和他合照,而他脱开了中年男子的手,竟像孩子似的跑开了。 还有一次,我去倒垃圾,他看见了拖着那沉重的车子走了过来,并对我说:??小朋友,我来帮你倒吧!??我没有答应,把垃圾用力往上丢。谁知我正好打中了他。我想:他肯定会大骂我一顿或者叫我妈妈来,更惨的是两个都做。没有想到,他竟和蔼的说:??还好是我要是别人就惨了。??

老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象,我真佩服他呀!

我真佩服班主任

长相:秃头,教数学的、个子不高、有一双火眼睛睛、讨厌说谎的人

在没个班里都有一个主持大局的老师--班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。 刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。他比其他的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。

老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。 日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的那么恐怖,而且还不其他老师做的好。 慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你其他的班要好得多。 老师的教学方法真是天衣无缝,我真佩服他!

我真佩服她_

在上学的路上,我们常常会看到一群扫地的阿姨,而就是这群清洁工阿姨,让我敬佩不已。

阿姨们每天早早就来扫地,常常忙到太阳落山时,才能回家,你从她们的身边走过,常常会看到她们额角上划落一颗颗晶莹的汗珠。

在冬天的时候,阿姨们的手已经冻得都发紫了,可她们仍然一往如常的道路打扫得干干净净。她们的手早已结出茧了

可偏偏就是有些缺德的人,要么就是向清洁工阿姨们扫干净过的地方再次扔入果皮纸屑,要么就是说了一句脏话,之后向原本干净无瑕的地方吐入口水……他们何时才会领悟到清洁工阿姨们的辛苦呢?

是谁在你每天上学(上班)的路上冲你微笑?是谁在你每天放学(下班)的时候抬头望着你?是谁将你们随手扔下的垃圾给扫掉?是谁如此无怨无悔、不畏辛苦的付出着?那就是清洁工阿姨们,她们永远是我们最敬佩的人群,永远是我们心中最美丽的“绿化女神”、“劳动女神”!我们要感谢她们。

她们就是我最佩服挡的人,一个默默无闻地付出的人。

我真佩服班主任

在没个班里都有一个主持大局的老师--班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。 刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。他比其他的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可

怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。 日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的那么恐怖,而且还不其他老师做的好。 慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你其他的班要好得多。 老师的教学方法真是天衣无缝,我真佩服他!

我真佩服她作文

我佩服的人不是是人感受到崇高精神和与旧社会‘作战争’的鲁迅先生,我佩服的人也不是热爱民族的毛泽东先生和周恩来先生,我佩服的人她没有伟大的故事,也没有使人深受感悟的道理,她只是一个普普通通的学生。

她是一位从小父母离婚的孩子,在9岁那年她没有了父亲,而她的母亲又当爸爸又当妈妈。每次她只要看见妈妈那么累,她都会伸出双手帮助妈妈干活,而且,她每天放学不用妈妈接,放学到家自己就在那安静的写作业,补习的时候不用妈妈接送。所以,她是一个热爱劳动而又自学性很强的孩子。

记得,在她12岁的那年,她的妈妈得了一场重病,每天早起去针灸,而她每天都自己在家,帮妈妈洗洗衣服、拖拖地、扫扫地和刷刷碗。干完活她有自己煮方便面,而不像别人家的孩子,必须在家等孩子吃完饭才能走。她吃完饭把碗刷完才上学。

在她每一天,上学和放学都不用妈妈接送放学的时候都会自己在那边写作业不用妈妈管,不管多么喧闹的地方她还是在那静悄悄的写作业。而且,上哪个补习班都不用她妈妈操心。

我在她的身上找到了勤劳和自觉性,所以我很佩服她,其实那个她就是我。

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